Українська мова. 9 клас. ІІ семестр :: Урок тире у безсполучниковому складному реченні

СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (продолжение ). Сложноподчиненные предложения ( продолжение)

Урок № 34 Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными...5

Урок № 35 Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с несколькими подрядными ....................9

Урок № 36 Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными( учебные упражнения) .......................13

Бессоюзное сложное предложение

Урок № 37 Бессоюзное сложное предложение: смысловые отношения между его частями ................17

Урок № 38 Особенности интонации бессоюзных сложных предложений ............. 19

Урок № 39 Устный подробный перевод текста публицистического стиля с творческим заданием ..............21

Урок № 40 Письменный подробный перевод текста публицистического стиля с творческим заданием ...............23

Урок № 41 Кома и точка с запятой между частями бессоюзного сложного предложения ....................... 25

Урок № 42 Двоеточие в бессоюзном сложном предложении ..................... 27

Урок № 43 Тире в бессоюзном сложном предложении ............................. 29

Урок № 44 Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении ( учебные упражнения) ............................ 31

Урок № 45 Доклад на морально - этическую и общественную темы в публицистическом стиле ................................ 33

Урок № 46 Синонимика сложных предложений с союзами, без союзов и простых предложений ....................37

Урок № 47 Контрольный диктант. Контрольное аудирование текста публицистического стиля .................... 39

Сложное предложение с разными видами связи

Урок № 48 Сложные предложения с различными видами связи ( союзной и бессоюзной ) .........................43

Урок № 49 Сложные предложения с различными видами связи ( учебные упражнения) ...... 45

Урок № 50 Устный сжатый пересказ текста научного стиля ........................... 47

Урок № 51 Письменный выборочный перевод текстов научного стиля (на основе нескольких источников) ............. 49

Урок № 52 Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи ... 51

Урок № 53 Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи( учебные упражнения) .................. 53

Урок № 54 Тезисы прочитанного ( публицистической или научно - популярной статьи) ... 55

Урок № 55 Конспектирование как разновидность краткого пересказа услышанного .............. 57

Урок № 56 Использование сложных предложений с различными видами связи в текстах различных стилей ............. 59

Урок № 57 Обобщение и систематизация из раздела « Сложное предложение с различными видами связи » ............... 63

Урок № 58 Контрольная работа № 3 . ( Контрольный тест) .............................. 67

Сложное синтаксическое целое

Урок № 59 Сложное синтаксическое целое , его основные признаки ........................... 71

Урок № 60 Сложное синтаксическое целое и абзац ................... 75

Урок № 61 Виды межфразовой связи в тексте ........................................ ... 79

Урок № 62 Средства межфразовой связи в тексте ........................................ . 83

Урок № 63 Рассказ на самостоятельно выбранную тему ........................................ 85

Урок № 64 Актуальное членение в высказывании : известное и новое ................. 87

Урок № 65 Структурирование сложных синтаксических целых в высказываниях , относящихся к различным типам речи ............................. 89

Урок № 66 Контрольная работа № 4 . ( Контрольный тест) .............................. 91

ПОВТОРЕНИЕ КОНЦЕ ГОДА

Урок № 67 Слово как предмет изучения . Основные орфограммы .......................... 95

Урок № 68 Письменный произведение в публицистическом стиле на общественную тему …97

Урок № 69 Языковые аспекты изучения предложения. Основные пунктограмм.. 99

Урок № 70 Подведение итогов за год ................... 101

СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ (продовження)
Складнопідрядне речення (продовження)
Урок № 34 Складнопідрядні речення з кількома підрядними .......................... 5
Урок № 35 Розділові знаки в складнопідрядному реченні з кількома
підрядними ............................................................................... 9
Урок № 36 Складнопідрядні речення з кількома підрядними
(навчальні вправи) .................................................................... 13
Безсполучникове складне речення
Урок № 37 Безсполучникове складне речення: смислові відношення між його
частинами ............................................................................... 17
Урок № 38 Особливості інтонації безсполучникових складних речень ............. 19
Урок № 39 Усний докладний переказ тексту публіцистичного стилю
із творчим завданням ................................................................ 21
Урок № 40 Письмовий докладний переказ тексту публіцистичного стилю
із творчим завданням ................................................................ 23
Урок № 41 Кома і крапка з комою між частинами безсполучникового
складного речення .................................................................... 25
Урок № 42 Двокрапка в безсполучниковому складному реченні ..................... 27
Урок № 43 Тире в безсполучниковому складному реченні ............................. 29
Урок № 44 Розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
(навчальні вправи) .................................................................... 31
Урок № 45 Доповідь на морально-етичну і суспільну теми в публіцистичному
стилі ....................................................................................... 33
Урок № 46 Синоніміка складних речень із сполучниками, без сполучників
і простих речень ....................................................................... 37
Урок № 47 Контрольний диктант. Контрольне аудіювання тексту
публіцистичного стилю ............................................................. 39
Складне речення з різними видами зв’язку
Урок № 48 Складні речення з різними видами зв’язку (сполучниковим
і безсполучниковим) ................................................................. 43
Урок № 49 Складні речення з різними видами зв’язку (навчальні вправи) ...... 45
Урок № 50 Усний стислий переказ тексту наукового стилю ........................... 47
Урок № 51 Письмовий вибірковий переказ текстів наукового стилю
(на основі кількох джерел) ........................................................ 49
Урок № 52 Розділові знаки у складних реченнях із різними видами зв’язку ... 51
Урок № 53 Розділові знаки у складних реченнях із різними видами зв’язку
(навчальні вправи) .................................................................... 53
Урок № 54 Тези прочитаного (публіцистичної чи науково-популярної статті) ... 55
Урок № 55 Конспектування як різновид стислого переказу почутого .............. 57
Урок № 56 Використання складних речень з різними видами зв’язку
в текстах різних стилів ............................................................. 59
Урок № 57 Узагальнення й систематизація з розділу «Складне речення
з різними видами зв’язку» ........................................................ 63
Урок № 58 Контрольна робота № 3. (Контрольний тест) .............................. 67
Складне синтаксичне ціле
Урок № 59 Складне синтаксичне ціле, його основні ознаки ........................... 71
Урок № 60 Складне синтаксичне ціле і абзац ............................................... 75
Урок № 61 Види міжфразового зв’язку в тексті ........................................... 79
Урок № 62 Засоби міжфразового зв’язку в тексті ......................................... 83
Урок № 63 Оповідання на самостійно обрану тему ........................................ 85
Урок № 64 Актуальне членування у висловлюванні: відоме й нове ................. 87
Урок № 65 Структурування складних синтаксичних цілих
у висловлюваннях, що належать до різних
типів мовлення ........................................................................ 89
Урок № 66 Контрольна робота № 4. (Контрольний тест) .............................. 91
ПОВТОРЕННЯ НАПРИКІНЦІ РОКУ
Урок № 67 Слово як предмет вивчення. Основні орфограми .......................... 95
Урок № 68 Письмовий твір у публіцистичному стилі на суспільну тему .......... 97
Урок № 69 Мовні аспекти вивчення речення. Основні пунктограми ............... 99
Урок № 70 Підбиття підсумків за рік ........................................................ 101